2)第一百四十三章:冰雹猜想(2/4求订阅)_科技之从成为老师开始
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  候将学习用的平板电脑发了下来。

  而新来的126名学生在知道未来中学上课是这样上之后,也是愣住了,然后很多爱玩游戏的学生便兴奋了起来。

  用平板电脑上课,老师你上你的课,我玩我的游戏。

  不过可惜的是,他们的如意算盘根本就行不通,这些平板电脑虽然可以连接wifi,但是一切都在零号的监管下,根本就不可能让他们把游戏下载下来。

  对此,学生们想了很多办法,不过最后不得不放弃用平板电脑玩游戏。

  时间一晃一个星期过去了。

  在学习光环的加持下,原本爱玩游戏的学生们慢慢开始有了改变,除了少数一些意志力特别坚强的学生外,大部分学生都把玩游戏的心思放在了学习上。

  而且随着学到的知识越来越多,他们突然发现原来学习也不是那么枯燥。

  不得不说学习光环的力量很强大,原本爱玩游戏的学生一个星期的时间就改变了他们对学习的看法和想法。

  再加上记忆力光环的加持,很快学生们便进入了学习状态,他们的天赋也开始一点点被激发了出来。

  ……

  【h(z^3)=h(z^6)+{h(z^2)+λh(λz^2)+λ^2h(λ^2z^2)}/3z】(其中λ=e^{2πi/3})

  【g(z)=z/2+(1?cosπz)(z+1/2)/2+1/π(1/2?cosπz)sinπz+h(z)sin2πz满足:n?Φ(g)。】

  ……3n+1成立!

  “证明了,我们证明了冰雹猜想。”

  在国科大宿舍里,赵欣杰一脸激动的看着自己列出来的公示。

  “我这边也证明出来了。”而远在北理工宿舍的李文梦脸上也露出了兴奋的表情。

  三个月前,在一次聚会闲聊中,赵欣杰突然生出了想要证明世界数学难题的想法。

  而这件事很快又被李文梦知道了,最后两人一拍即合,决定一起挑选一道数学界世界难题来证明它。

  而两人在聚会结束后经过了一个星期的讨论,最后决定解答冰雹猜想。

  在决定之后,两人没有丝毫迟疑,马上开始一边讨论一边证明冰雹猜想。

  最后在经过了三个月的努力之后,两人终于在今天把冰雹猜想证明了出来。

  所谓冰雹猜想,也称角谷猜想,或者3n+1问题。其描述的命题为,对于任意取定的正整数n,经fokn(n)=1连续作用有限次后,均无一例外地落入{4,2,1}这一数字陷阱。

  通俗点讲,选择一个n,如果n是奇数下一步3n+1;如果n是偶数,则下一步变成n/2。经过有限次循环,无论在这期间它的数值如何膨胀,但最终它一定会向冰雹一样,骤然跌落至1的谷底。

  而这个猜想的来历则是20世纪30年代,德国汉堡大学一位名叫科拉兹的学生设计了一个数学游戏:对于一个任意自然数(0除外),如果这个数是奇数,则将它乘3并加上1;如果这个数是偶数,则将它除以2。按照这个程序不断地重复进行下去,最终的结果一定在4,2,1中循环。

  “赵欣杰,我们把这个消息告诉我哥他们吧。”在兴奋了一会之后,李文梦说道。

  “可以。”赵欣杰并没有多想,马上点头答应了。

  闻声李文梦也没有迟疑,马上在群里把这个消失告诉了李文祥五人。

  一刻钟之后,随着一阵急促的脚步声,李文祥敲响了赵欣杰寝室的大门。

  砰砰砰!

  听到声音的赵欣杰不用想也知道,是李文祥他们来了。

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