“叔，你好！”
家凤毕恭毕敬的给杨老师问好，不敢唐突，怎么不叫“老师”呢？家凤觉得尊重有余，亲切不足，叫叔叔显得像一家人。
但不敢唐突，跟菲菲一样叫，
杨老师却很随和，客气的寒暄，家凤都觉得非常冒昧，不好意思，老师就是与众不同，家凤好歹也颇有渊源，所以对杨老师自然有一份亲近感，惺惺相惜，投桃报李，想杨老师也不失高风亮节，不应该是一场愉快的交流？
知识分子就是好交流呀，都有说不完的话题（共同语言），家凤平时的努力没有白费。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”
知识总是有价值的，“英雄”总有他的用武之地，虽然“不见得能起多大作用”。
悲乎，喜乎？
“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”“酒逢知己千杯少，话不投机半句多。”
“小家是第一次来巴市吧，来了就好好玩一玩哦，跟姐弟俩去熟悉下本地的风土人情……”
杨老师有些嗔怪家凤，“你来玩就可以了，何必破费，买这么多东西呢？”
说完，掏出一包白沙，普通的五元一包的香烟，抽出递给家凤一只，“抽一只吧……”
“我不抽的……”家凤哪敢造次，总得留点好印象吧，但又把杨老师的好意拒之门外，可能世上的客套虚伪都是双方造成的，而不是单方面。
忘了给杨老师上烟了？是不敢！
“嗯，年轻人不抽好……我是戒不掉了……”杨老师末了一句，“你随意，不要客气的，就跟在自己家一样……”
家凤就好像他家的亲戚、朋友、学生似的，杨老师不错，有这样的长辈的风格，孩子自然遗传不少。
只谈风月，不谈正事，君子之交呀！
菲菲都走开了，故意的吧，刚才寸步不离，现在一下就杳无踪影。
家凤不知道是否缺乏自信，有点不自在，但很快就镇定下来，因为杨老师虽说不上像以前的老师们那样随心所欲、侃侃而谈，但总算友好的，毋庸置疑；给了些许温暖，但菲菲爸爸的身份，隔代人的距离、鸿沟，总是约隐约现。
家凤想借谈经论道，说古道今的交流，来冲淡这尴尬的局面。
“杨老师，菲菲说你对古代文学很有研究，我读《红楼梦》有些不太了解，想向你请教一下……”
“哦，小家这么好学，你问吧……”杨老师谈到学术问题，那兴趣也上来了。
家凤既然开了头，就硬着头皮，来了三个问题。
“读书很有用处，古代读书能解决一切问题，宝玉也算学贯古今，怎么对现实问题他好像无计可施，可以有很多办法，私奔、把心爱的人养起来、晚几年娶黛玉……”
“放在现在，如果没有经济能力，需要靠家庭支持，所以不能像贾琏一样把尤二姐养起来那
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