看着很不高兴,好像不愿意卖给尼克,尼克打算先将那个钟提回医院,接着去港口找姚船长,这时佐领提醒尼克,要送什么礼物给“婉宁”。
接着佐领将手里的灯笼提起来,似乎在说这就是他要送给“婉宁”的礼物。
然后佐领指了指自己“我,曹曦。”
汉语是一种极为特殊的语言,正是这种特殊性让人望而却步,汉字是一种象形文字,与字母文字不同,并且大多数文字都是表意的,而不是表音的,因此汉字的形与音没有必然的联系,这让很多初学的欧洲人感觉无所适从。
但尼克很快就明白过来,“婉宁”是那位得过白内障的小姐的名字,而眼前这位英俊的佐领很可能就是她的未婚夫。
尼克感觉有必要提升自己的汉语水平,这样他可以和佐领单独谈谈,而不用当着第三者,并由其转告某些内容。
于是他回到了医院,并没有再去码头找姚船长,而是找到了《三国志》。
尼克发现汉字也有字根,据说汉字是由仓颉发明的,比如画太阳时他首先画一个圆圈,再在中间点一个点,这个图形后来演变成“日”字。在描绘月亮时他画出一轮弯月,在画眼睛时就把两个椭圆交汇在一起,后来演变为“目”字。
在描述复杂概念时就采用类比办法,比如在画表示早晨的“旦”时就画出太阳从地平线冉冉升起的图形,日字代表太阳,下面一横代表地平线。
再往后对字体的处理更加细腻,把两三个独体字组合在一起就会构成会意字,比如将日和月和在一起构成“明”,两个木合在一起构成“林”,手和目和在一起构成“看”等等。
如今的心智活动大多是在描述抽象概念,中国人将这些字根称为“母字”,母字本身数量不多,仅有214个,作为部首使用,与其他字合在一起构成新字,据说一部民法典采用了十万个不同的汉字,常用的汉字有七八千个,不常用的只占其中的八分之一。
通常一本普通读物仅用两三千个汉字,就尼克手里这本十卷本编年史《三国志》也仅用了3342个不同的汉字。
尼克从白天数到了晚上,直到神甫来到他的房间。
“你想聊聊吗,孩子?”神甫问尼克。
尼克不知道有什么可说的。
“要不然我告诉你一个故事怎么样?”神甫对尼克说,然后他就对尼克说起了一个漫长的故事。
乔治安娜翻到了下一页,可是下一页的内容完全和上面接不上,似乎有部分内容被删减了。
她不死心得翻了一下书页,指望能找到夹层什么的,后来她想起来看代表书页的注脚,数字是对上的,也就是说印刷的时候确实有内容被删减了。
“气死我了!”她大骂道。
“谁气你了?”波拿巴的声音在门口懒洋洋的响起。
乔
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